2023年幼儿园圣诞主题活动策划方案,菁选3篇【完整版】

幼儿园圣诞主题活动策划方案1  一、活动时间:20**年12月25日  二、活动地点:本班教室  三、活动目的  1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。  2.中班孩子年龄特点在公共场下面是小编为大家整理的2023年幼儿园圣诞主题活动策划方案,菁选3篇【完整版】,供大家参考。

2023年幼儿园圣诞主题活动策划方案,菁选3篇【完整版】

幼儿园圣诞主题活动策划方案1

  一、活动时间:20**年12月25日

  二、活动地点:本班教室

  三、活动目的

  1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

  四、活动前期准备

  1.教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

  3、家长准备:

  1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

  2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

  3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

  家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

幼儿园圣诞主题活动策划方案2

  东方岚谷一直崇尚教育的前沿性,又是一年圣诞节,回顾走过的岁月、迎接崭新的开始,结合幼儿兴趣点的捕捉、传统游戏、动手操作等具体较高意义的课程开展这一主题活动,不仅让他们体验各国多元文化,感受西方国家的节庆气氛,体验师幼互动乐趣,更使岚谷九龙园宝贝的教育从小就能够与世界接轨、与世界各国文化形态接轨,并且能够在岚谷之家开开心心度过圣诞节,相信孩子们在这个活动中的获益和愉悦会体验更多。

  总目标:

  1、 协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

  2、 了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

  3、 了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。

  4、 尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的"喜悦。

  5、 积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。

  6、 通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神

  系列活动一:爱满岚谷

  时间:(12月24~12月25日)

  将由孩子头戴圣诞帽使用英文祝福(Merry Christmas/happy new year!)使用小绅士、小淑女礼节在老师的带领下进行游园、参观各个班级以及公共区域的圣诞布置、感受节日的气氛。

  系列活动二:相互赠送*安果

  时间:(12月24日)

  圣诞节前一天晚上,24日晚又叫*安夜,送苹果的意思有**安安,团团圆圆的意思。“*安果”-苹果。 “*安果”象征着*安、祥和之意,为了使幼儿友好相互之前的友情,可以相互赠送*安果,预示着明年**安安。(可以自己动手操作送出包装精美的*安果)

  系列活动三:圣诞DIY

  时间(12月12日—12月21)

  高、中幼:教师与幼儿一起收集有关圣诞节的图片与资料,如圣诞树、圣诞帽形象等,然后利用废旧材料,通过各种途径(绘画、手工,泥塑……)进行创意制作圣诞作品。(装饰圣诞树、美丽的拐杖、剪纸雪花、化妆舞会 、包装礼物。。。)

  参考课程:

  高幼组

  语言:《心情变变变》

  科学:《森林里真热闹》

  社会:《圣诞节礼物》

  音乐: 《铃儿响叮当》

  健康:《欢度圣诞节》

  美术:《化妆舞会》

  数学:《新年爱心礼盒》

  中幼组

  语言:《圣诞节游园》社会:《圣诞节的圣诞老人和礼物》

  音乐: 《护菜小卫士》

  科学:《颜色变变变》

  美术:《好看的圣诞袜》

  健康:《区域性体育活动》

  数学:《买玩具》

  低幼、*:为父母制作圣诞的礼物,通过各种途径(添画、黏贴、涂鸦、文字记录等方式)制作,并且学习相关儿歌或歌曲。照片记录并结合作品在班级环境中体现。(如:包糖果、圣诞帽装饰、制作蜡笔水彩画雪人、松树枝。。。)

  低幼组

  语言:《圣诞节的礼物》

  社会:《我们快乐的圣诞节》

  音乐: 《happy new year》

  数学:《圣诞舞会》

  美术:《圣诞树》

  *组

  语言《圣诞节在哪里》

  语言《跳兔》

  美术《拆礼物》

  社会《什么是圣诞节》

  数学《圣诞帽》

  系列活动四:圣诞义卖会

  参与对象:高幼

  活动目标:

  1、通过主题活动,培养孩子学会感恩奉献爱心。

  2、在课件操作中学习按物体的颜色及花纹进行分类,发展观察力。

  3、鼓励幼儿在活动中乐于交往、大胆表达。

  圣诞节是家人团圆的节日,预示着新的一年到来,可是还是有些困难群体需要社会的帮助,组织幼儿进行义卖会,将活动的善款送入小区困难老人的手里。

  系列活动五:圣诞HAPPY狂欢节

  参与对象:全园幼儿和老师

  活动时间:上午场(*、低幼)9:00---10:00

  下午场(中幼、高幼)3:00----4:00

  活动地点:OLV舞台

  活动流程:

  1、圣诞狂欢脸部彩绘

  (班级老师给幼儿画上狂欢彩绘图,梳理好头发)帮助幼儿穿上圣诞狂欢会服装、礼帽、饰品。

  2、圣诞我型我秀

  各班班级进行本学期特色(儿歌、歌曲、唐诗、舞蹈等)的汇报展示

  3、HAPPY狂欢游园会

  家长与幼儿一起参与游戏,体验亲子合作的愉悦情感,根据闯关探索圣诞礼物的神秘。

幼儿园圣诞主题活动策划方案3

  一、活动时间:20**年12月25日

  二、活动地点:本班教室

  三、活动目的

  1.通过活动让幼儿初步了解西方的.节日和西方文化背景。

  2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

  四、活动前期准备

  1.教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

  3、家长准备:

  1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

  2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

  3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

  家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

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