篇一：县委书记讲党课心得体会教育整顿
形式主义官僚主义作风整顿工作总结
(两篇)
篇一
全市形式主义官僚主义作风整顿开展以来，在市委市政府的正确领导下，全市各单位积极采取措施，扎实有效地开展作风整顿的各个环节工作，单位职工思想认识有了明显提升、工作效率有了显著增强、工作作风有了普遍提高，市委市政府各项决策部署得到了较好落实。现将工作开展情况汇报如下:一、工作开展情况
(一)高度重视，全面安排部署。一是认真传达学习。全市形式主义官僚主义作风整顿动员会召开后，各单位立即召开专题会议，传达学习赵书记的重要指示和文件精神,并对下一步工作开展情况进行了安排部署;同时成立了各自作风整顿领导小组，立即开展各项工作。二是科学制定方案。各单位依托全市作风整顿实施意见的精神，在结合自身工作实际和反复征求意见的基础上，制定本科室实施方案，司市领导分别对各单位实施方案进行了审核把关，对方案质量不高的单位要求重新执行。三是营造舆论氛围。不断加大作风整顿宣传力度，积极在会议室和走廊等显著位置,利用电子显示屏、悬挂横幅、宣传版面等形式进行广泛宣传;同时,编发作风整顿活动简报、美篇，推送微信公众号，确保作风整顿活动公开、透明化，为活动的各个环节开展创造良好氛围。(二)强化学习，提升思想认识。坚持把学习教育贯穿作风整顿始终，积极搭建学**台，采取集中学习与个人自学、理
论学习与实践调研相结合的方式，通过举办专题讲座、讲党课、撰写学习心得体会、集体交流研讨等形式，加强学习教育，做到重点突出、学深学透、入脑入心，进一步提高党员领导干部思想认识。如,市扶贫办制定了三天(3月19日至21日)的学习计划，要求全体人员每天白天自学，晚上7点集中学习，每天由不同的班子成员轮流带头领学，终点学习《***总书记谈形式主义和官僚主义》《“四风”问题的新表现新动向》《基层眼里的形式主义和官僚主义》《新形势主义官僚主义的危害与防治》《党的纪律》《中央八项规定》等六篇文章。农业局专门组织学习笔记、学习心得体会评比交流活动，进一步强化学习，引深学习。
(三)深挖根源，明确整改方向。组织单位召开专题学习讨论会议，对照党章党规和形式主义官僚主义10种新表现，深入开展讨论，认真查找自身存在的问题。通过设立征求意见箱，向部分单位、服务群众发放征求意见表，召开征求意见座谈会等方式，广泛征集各方人士意见和建议。如，市扶贫办共征求意见176条(次)，涉及学习意识、创新意识、责任意识、纪律意识、作风建设等五个方面问题;市移民办发放《征求意见表》46份，征求意见11大类62条;畜牧局印发班子和班子成员个人征求意见表86份，征集意见62条;司法局共征求各方面的意见和建议120余条。针对梳理和查摆出的问题，各单位结合市委提出思想僵化、工作标准不高、服务意识淡化、责任担当精神不足和纪律规矩松弛等5方面的突出问题，制定了详细的整改措施，明确了时限要求，分管领导同志对各单位问题清单和整改方案进行了
认真的审核把关。其中，林业局党组班子的对照检查材料先后进行了6次较大的修改，班子成员个人的对照检查材料普遍修改5次以上。
(四)强化整改，推进制度建设。紧紧围绕解决形式主义官僚主义突出问题这个主要目的，将“边查边改、立行立改”贯穿活动始终。组织召开各单位民主生活会会，通过批评与自我批评，红脸出汗、扯袖警醒的方式，真正做到了触及问题实质、触动思想灵魂，达到了相互帮助、相互提高、相互促进的目的。同时，部分单位还组织谈心会，进一步提升了民主生活会工作质量。例如，林业局局长带头与党组成员一对一谈心谈话，党组成员相互之间也面对面进行谈心谈话，大家敞开心扉，诚恳地剖析自己，提醒帮助。各单位结合工作实际，对照整改方案认真进行问题整改，作风整顿督导组及时对各单位问题整改情况进行督促检查。同时，各单位认真修订完善了各项工作制度。(五)以案促改，强化队伍建设。在作风整顿活动中，注重运用正、反两方面的典型来警示教育全体党员干部，进一步强化党员干部队伍的作风建设。如，司法局以“2+2+1”工作法调处矛盾纠纷为创新工作思路的典型，号召全体干部职工开拓创新，取得工作新进步。以司法所工作人员李某长期缺岗被纪委查处为反面典型，告诫全体党员干部要认清形势，坚决破除自身存在的作风问题。
二、工作取得成效(一)受到了一次深刻的党性锻炼。这次作风整顿，通过联系思想、工作、纪律、作风实际，联系贯彻党的路线、方针、政策的情况，联系新形势和新任务的要求，干部职工进行了深入学习和思考，在改善工作作风上有了新的认识和提高。大家普遍认为，作为一名党员干部，必须从自身做起，增强服务意识，诚心诚意为基层服务，为群众多办好事和实事。
(二)加强了干部队伍建设。这次作风整顿活动使党员干部普遍受到了一次深刻教育，大家的思想观念得到了转变，服务意识、创新意识、效率意识进一步增强，调查研究、钻研业务的风气更加浓厚，围绕中心，服务大局的努力进一步提升，各单位自觉改进工作方式，增强创新意识，提高服务水平，受到了基层干部群众的好评。
(三)工作效能得到了提升。通过作风整顿活动，各单位工作质量和工作效率有了明显提升。如，市农业局加强渔政管理，累计出动执法人员120多人次，出动执法车辆30余次，出动执法船26余次，收缴电瓶3组，当场收缴销毁迷粘网26000米，地笼200多米，当场放生各类活鱼活虾300多公斤;市扶贫办面临人员少，工作任务重的局面,单位人员团结一致、加强学习、不事张扬，埋头苦干，积极发挥了办领导决策部署参谋助手作用。
三、工作存在问题
(一)创新不够，与实际工作结合不紧密。通过整顿活动，绝大多数干部职工的思想认识有了很大提高，作风得到明显转变，抓工作落实，推进工作深入开展的劲头也很足;但在抓工作落实中开拓创新精神不足，与自身实际工作结合不够紧密，面对新形势下出现的新问题、新情况，缺乏有效的**方法和措施，工作虽然努力去做了，但效果往往不是很明显。
(二)宣传不够，在典型树立上还有欠缺。在活动中，各单位虽然能够及时完成县活动办的各类信息上报工作，但活动中亮点培育不够多，对活动中涌现出的好人、好事宣传还不到位，典型树立上还有欠缺，人人学典型、人人争当典型的氛围还不够浓厚。
(三)整改不够，边查边改坚持的不好。对于一些简单的问题进行了整顿，但对排查出的问题清单，存在等望上级和督导组安排,存在与其他单位对比现象，一些问题整顿没有跟进。
四、今后努力方向和工作打算
(一)狠抓落实，务求工作实效。通过一个多月来学习教育、问题查摆、措施整改、建章立制等工作，广大党员干部的思想认识已经有了很大的提高，整改也初见成效。作风整顿的目的在于促进工作，鉴于作风建设的长期性，持久性，作风整顿需要进一步在抓工作督查和落实上下功夫，避免活动开展陷入以形式主义整治形式主义误区。(二)开拓视野，树立学习标杆。目前，各单位学习教育仍然局限于开会读文件、学讲话、记笔记，学习内容单一枯燥，学习对象不明确、不鲜活，标杆树立不准。下一步，需要走出去、请进来，进一步开拓视野，采取实地参观学习，现场取经的方式，树立明确学习标杆，提升学习效果。(三)突出成果转化，推动工作有效落实。下一步要把巩固作风整顿成果与学习十九大精神结合起来，用活动成果推动工作,用讲话精神指导实践，充分调动各单位干事创业的积极性、主动性和创造性,不断推进制度创新、工作创新，在服务全市改革发展大局中，更好地履行自身职能。
篇二
全市形式主义官僚主义作风整顿开展以来，在市委市政府的正确领导下，全市各单位积极采取措施，扎实有效地开展作风整顿的各个环节工作，单位职工思想认识有了明显提升、工作效率有了显著增强、工作作风有了普遍提高，市委市政府各项决策部署得到了较好落实。通过整顿活动，绝大多数干部职工的思想认识有了很大提高，作风得到明显转变，抓工作落实，推进工作深入开展的劲头也很足;但在抓工作落实中开拓创新精神不足，与自身实际工作结合不够紧密，面对新形势下出现的新问题、新情况，缺乏有效的**方法和措施，工作虽然努力去做了，但效果往往不是很明显。现将工作开展情况汇报如下:一、工作开展情况
(一)高度重视，全面安排部署。一是认真传达学习。全市形式主义官僚主义作风整顿动员会召开后，各单位立即召开专题会议，传达学习赵书记的重要指示和文件精神,并对下一步工作开展情况进行了安排部署同时成立了各自作风整顿领导小组，立即开展各项工作。二是科学制定方案。各单位依托全市作风整顿实施意见的精神，在结合自身工作实际和反复征求意见的基础上，制定本科室实施方案，司市领导分别对各单位实施方案进行了审核把关，对方案质量不高的单位要求重新执行。三是营造舆论氛围。不断加大作风整顿宣传力度，积极在会议室和走廊等显著位置，利用电子显示屏、悬挂横幅、宣传版
面等形式进行广泛宣传;同时，编发作风整顿活动简报、美篇，推送微信公众号,确保作风整顿活动公开、透明化，为活动的各个环节开展创造良好氛围。
(二)强化学习，提升思想认识。坚持把学习教育贯穿作风整顿始终，积极搭建学**台，采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研相结合。
一是深入学习，广泛动员。3月7日全县深化形式主义、官僚主义作风整顿动员会召开后，立即着手研究讨论。3月9日上午组织班子成员、机关全体人员及基层负责人召开作风整顿精神学习扩大会，认真对《中共襄城县委、襄城县人民政府关于深化形式主义、官僚主义作风整顿的实施意见》及县委书记宁伯伟的重要讲话进行了深入学习贯彻。3月14日上午经襄城县作风整顿领导小组办公室批准并征求县委第六督导组同意，召开了形式主义官僚主义作风整顿动员大会，进一步统一思想，凝聚共识，对作风整顿活动进行再动员再安排。班子成员以上率下，轮流带领大家学习党的十九大精神，活动办几天来编发工作简报4期，悬挂宣传横幅15条，编排黑板报和宣传栏各1期，设置意见箱2个，公开了举报电话，机关电子屏反复滚动播放作风整顿的相关内容，并利用座谈讨论、编发微信等方式层层动员，引导全局干群充分认识作风整顿的重大意义，以饱满的热情和认真严肃的态度，积极投身到作风整顿活动中，确保活动取得圆满成效。
二是成立组织，加强督导。成立了作风整顿活动领导小组和作风整顿办公室，并结合公路行业点多、线长、面广实际，在作风整顿办
公室内设了联络督导组、材料综合组、后勤保障组、信访稳定组、脱贫攻坚组五个工作小组，主要任务是动员组织全局干部职工进一步转变工作作风，强化责任担当，持续拉高标杆，全面争先创优，安排督导全局作风整顿活动扎实开展，推动襄城县干线公路工作持续跨越发展。
三是深入反思,以案促改。多次组织全局干部职工对县纪委通报的十起典型案件进行深入学习和反思反省，深入学习贯彻全县作风整顿活动的有关文件和会议精神，组织干部职工开展大讨论，畅谈以案促改心得，坚持用党规党纪标准严格要求自己。通过以身边事、教育身边人以及对比《党章》找差距等手段，使更多的干部职工思想得到了洗礼，认识得到了提高，强化纪律和规矩意识，干事创业、担当尽责、争创一流的工作热情空前高涨，遵章守纪呈现制度化、常态化，不断推动作风整顿活动向纵深发展。
四是有效结合，同步推进。结合作风整顿活动要求，深入研究公路建养管工作中存在的问题和不足，采取措施将集中学习、作风整顿和工作推进密切结合，把活动前期激发出来的热情转化为“争先创优”的干劲，强力推进公路工作、扶贫攻坚、创卫创建等工作的开展。目前，国道311线许襄界至库庄段大修工程东半幅正在加紧铺油，本月底将完成东半幅的沥青铺设。氾城大道改建工程、省道238线三里沟至白灌渠段升级改造工程正在加紧施工。公路养护结合全市公路系统正在开展的“春季干线公路养护会战”活动，积极整治路肩边坡，修剪抚育路林，加强公路保洁和扬尘污染治理，积极制止占道经营、私
设非公路标牌等侵犯路产路权的现象，努力打造畅、洁、绿、美、舒、安的干线公路通行环境。
同时，按照县作风整顿活动第二阶段工作指导意见，组织干群学习讨论《***总书记谈形式主义和官僚主义》《“四风”问题的新表现新动向》《新形式主义官僚主义的危害与防治》等文章，并就进入“自查自纠、听取意见”阶段工作作出具体安排，印发100多份征求意见表初步征集意见和建议，为下步作风整顿活动扎实、有序开展打下了坚实基础。
一是成立以分部总经理为组长、各中心负责人为成员的机关作风建设领导小组，并下设工作效能、工作职能、工作纪律、文明仪表与学习氛围4个检查分组，负责督促、跟踪、检查、指导开展机关作风建设。二是先后召开了全体职工大会和干部会议，对本部纪律整顿工作进行周密部署，集体行动，实行一把手负责制，各中心负责人各司其责，带头做出表率，认真搞好纪律整顿工作。三是严格落实责任制，明确要严肃追究违规违纪当事人的责任，采取诫勉谈话、通报批评等措施予以处理。将机关作风建设考核与部门整体工作考核相挂钩，把作风建设情况与个人绩效管理结合起来。四是坚持把“机关作风建设”活动和业务经营紧密结合起来，以机关作风建设促进分部业务发展，用业务的推进、绩效的提升来检验机关作风建设的成效，塑造分部上下树优良作风，树品牌形象的良好氛围。
二、注重学习提高、树立发展意识
一是积极组织分部员工学习《中国民生银行员工守则》等规章制度文件，注重提高员工的自身管理水平和服务水平，着力打造学习型机关，构建风情气正的高效团队，全力营造团结拼搏、和谐共进的机关氛围。二是强调增强大局意识,发挥整体职能。各中心必须牢固树立“全行一盘棋”的思想，强化大局意识，各中心制定本部门、本专业工作任务，必须放在全行经营发展的大局中考虑。三是增强服务意识，提高工作效率。面对新形势、新任务、新问题，要求强化机关为一线服务、中后台管理为前台营销服务的意识。四是增强责任意识，抓好作风建设。积极营造“想干事、会千事、干成事”的工作氛围，强化中层干部履职管理。要坚持组织纪律，会议决定的事项、上级安排的工作，必须从严、从细、从快落实，保证质量。五是增强协作意识，实现共同进步。要建立有效的沟通协调机制，每一项工作牵头部门要通盘考虑，精心组织策划,具体安排，发挥作用;协办部门要服从调度，积极配合，坚决反对敷衍塞责。
三、严格自查自纠、突出整顿力度
此次整顿牢牢把握以下重点，即:加强思想作风建设，坚持实事求是、与时俱进加强学风建设，坚持勤奋好学、学以致用加强工作作风建设，坚持真抓实干、务求实效;加强领导作风建设，坚持民主决策、科学决策;加强生活作风建设，坚持艰苦奋斗、生活正派。
通过作风整顿认真查找组织纪律存在的问题，针对存在的问题分析原因，找出问题的根源，扎扎实实地从思想上提高认识，在行动中
纠正问题，对整顿中发现的问题严肃处理，绝不姑息迁就，并追究相关人员责任。
四、推进建章建制、整顿成效显著
强调把作风建设与坚持科学发展、全行战略转型紧密结合起来，及时把作风建设中的好做法、好经验上升到制度层面，认真探索构建分部作风建设的长效机制。
此次作风整顿成效主要体现在一是工作效能得到提升。在机关工作中推行限时办结制，对一项工作、任务要求按时保质完成，提高工作效率。二是岗位职责得到强化。完善了自律监管、内部履职工作，明确了自身岗位职责，根除了“等靠要”思想，从严落实了岗位目标考核，完善了定期述职制。三是工作纪律更加严明。严禁上班迟到、早退，上班时间上网玩游戏、聊天、炒股等与工作无关事项;严格执行请假制度、会议制度、财务制度和失误责任追究制。四是文明仪表改善、学习氛围浓厚。分部人员仪表形象注意得体大方，待人接物注意文明有礼。学风建设加强，形成比学习、比工作、比贡献、比纪律的良好氛围。
篇二：县委书记讲党课心得体会教育整顿
构建“不敢腐不能腐不想腐”有效机制从严治党经验材料
20XX年5月份以来，XX县在XX市率先启动“不想腐、不能腐、不敢腐”有效机制建设试点，勇当全市深化党风廉政建设改革急先锋，推动全面从严治党向基层延伸。通过近两年的试点，各项工作有序推进、初显成效。
一、背景
为有效推进省委巡视组对我县巡视反馈意见和党的群众路线教育实践活动征求意见的整改落实，根据省委巡视组的要求，在XX开展“不想腐、不能腐、不敢腐”有效机制建设试点，坚持把纪律挺在前面，立起来、严起来，执行到位；坚持问题导向，立行立改，取信于民；坚持试点先行，全面铺开，稳妥推进；坚持标本兼治，用最坚决的态度遏制腐败增量，用最果断的措施减少腐败存量；坚持力度统一，协调推进反腐倡廉与经济社会全面发展，为加快绿色发展、实现临江崛起，全面建成小康XX提供坚强保障。通过三年左右的不懈努力，把惩治的威慑力、制度的约束力、监督的制衡力、教育的渗透力和改革的推动力有机融为一体，“两个责任”得到进一步
压实，作风建设得到进一步深化，腐败蔓延势头得到有效遏制，纪律规矩建设得到进一步加强，惩防体系得到进一步完善，党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力得到显著增强，在全县基本形成“三不腐”的有效机制。
二、做法
1、精心谋划，高规格启动。一是深入调研。从反腐倡廉工作实际出发，县纪委、监察局成立专班对“三不腐”机制建设进行了前期调研活动，通过深入各镇和县直相关部门开展调研，形成了“三不腐”重点课题调研报告。二是出台意见。构建“三不腐”有效机制主题确定以后，县委决定由县纪委成立工作专班，负责《意见》起草工作。县纪委主要领导亲自安排部署起草工作，县纪委分管领导多次主持会议对《意见》的框架、内容等进行研究，为起草工作提供了坚强组织保障。工作专班六易其稿，提交县委常委会讨论后于20XX年5月中旬形成了《关于在全县构建“不敢腐、不能腐、不想腐”有效机制的意见》，以县委正式文件在全县印发。三是动员部署。推进“三不腐”有效机制建设是一场没有硝烟的战斗，势必充分做好战前动员部署，县委
召开动员会后，全县10家县直试点单位应声而起、顺势而为，分别召开启动部署会，相应制定完善了指导文件、工作方案等运行制度和管理机制。
2、注重实效，全方位布局。一是在试点探路上注重全局性。由于“三不腐”机制涉及的领域、层次、单位线长面广点多，因而县委确定了镇、重点领域、基层等三个层面的试点布局，在县直、乡镇和村（居委会）全面铺开。鱼岳镇和官桥镇官桥村确定为全县镇村综合试点，潘家湾镇纪委、派出第三纪工委监察分局、驻教育局纪检组确定为履行监督责任试点，在工程建设、公共资金管理、“三公”经费、行政执法、选人用人等重点环节领域的改革试点上，县规划执法局、财政局、住建局、食药监局、人社局和县交警大队的试点工作正在有序推进，各试点单位制定了实施方案，细化了“任务书”和“时间表”。在先行先试基础上，各地试点的成功经验将在全县逐步推开。二是在解决问题上注重实践性。权力是腐败的轴心。建立健全结构合理、配置科学、程序严格、制约有效的权力监督制约机制，是我们对新形势下党风廉政建设规律性认识的深化，也是从源头上治理腐败的客观需要。在实践中，重点从规范选人用人、健全资源配置、健全财经管理、健全行政权力运行、健全行政审批、健全对领导干部
行权的制约监督、健全廉政风险防控、健全防止利益冲突、健全作风建设源头治理、健全基层党风廉政建设等方面进行探索创新，每一项都有具体措施、目标任务、具体要求，是构建党风廉政建设和反腐败制度体系的一个长期规划。三是在实际运作上注重操作性。各试点单位把建立健全制度放到突出位置，以权力设定为起点，以权力运行为主线，以重构制度为核心，制定了党委主体责任和纪委监督责任落实不力追究办法、预算管理制度、建筑行业违规违法“黑名单”制度、行政权力、责任、收费“三个清单”、干部选拔任用全程纪实制度等一系列创新举措，有效填补制度机制的漏洞，织密织牢制度的笼子。
3、组织实施，大力度推进。一是抓责任促推行。县委把盯住重点领域、新的领域和精神领域制度作为推进试点工作的主攻方向，要求各级各单位配套制定了《任务规划表》，对每一项工作举措，均明确了牵头单位、责任单位、主要成果及出台时间，确保“三不腐”机制建设既有“路线图”也有“时间表”。二是抓指导促推动。县纪委成立工作专班，加强工作指导，要求试点单位进一步压实“两个责任”、强化权力运行制约和监督、完善党务政务公开制度和反腐法规制度、推进体制机制改革、加
强腐败重点领域和重要环节监管、严格执行“三重一大”制度、规范“三公”经费和村（社区）集体“三资”管理、实行会计代理制度、坚持科学选人用人、实行新任领导干部财产公示制度、严格执行党内政治生活制度等制度机制。三是抓督导促推进。县纪委书记亲自带队，深入各试点单位督导，听取汇报，查阅资料，对存在的问题督促整改，对工作推进提出具体要求。既创新制度，又狠抓制度执行。在“不想腐”上，坚持从严教育，让党员干部坚持高线、守住底线。在“不能腐”上，坚持从严监督，紧盯“四风”问题，开展专项治理活动，组织巡查式、节点式、点穴式、交叉式明察暗访。在“不敢腐”上，保持零容忍的态度不变、严厉惩处的尺度不松，加大纪律审查力度，让群众感受到实实在在的反腐败成效。
三、成效
探索构建“三不腐”有效机制试点工作以来，好的作风已成为广大党员干部的一种信念、一种习惯，已成为全县上下的一种风气、一种氛围，我县在全市党风廉政建设责任制考核和反腐倡廉民意调查中连续2年位居前列，2016年县纪委监察局被表彰为全省纪检监察系统先进集体，在全市纪检监察系统绩效考评中位居第一。
1、坚持从严查处，让党员领导干部不敢腐。一是以明查暗访为立足点，深挖四风问题。坚持作风建设“永远在路上”，横下一条心来纠治“四风”突出问题，言出纪随、寸土不让，有效遏制“四风”反弹。紧盯重要时间节点，成立28个督查组，聘请8名政风督察员，针对全县党员干部执行中央八项规定精神等情况进行明察暗访。20XX年以来，开展明察暗访51轮次，查处违反中央八项规定精神问题100个，处理147人，其中党纪政纪处分107人，二是以通报曝光为发力点，警示教育干部。对查处的典型案例，在XX廉政网、“清风XX”微信公众号等媒体上及时进行公开通报，20XX年以来公开通报典型案例37起。达到通报曝光一批、警示教育一片的效果。三是以大数据工作为突破口，查处违纪线索。扎实开展运用大数据开展对城乡低保、农村五保等8个方面惠民政策落实情况监督检查，切实做到责任清、任务明、工作实、效果好。通过数据比对，查实问题线索1232条，追缴资金152万元，追责问责291人，给予党纪政纪处分100人，组织处理177人，得到省纪委大数据工作督查组的充分肯定。
2、坚持从严监督，让党员领导干部不能腐。一是组织开展专项治理。20XX年，针对群众身边的腐败和“四风”问题，开展“4+3”专项整治，有力遏制了部分领域的不正之风。开展为期半年的财务“大检查、大清理、大整顿”活动，清退违规发放津贴补贴569万元，清退乱收费1716万元。2016年，按照省、市纪委的统一部署，集中开展财务报销违规、农村集体“三资”监管突出问题、基层执法不规范等“十二个专项治理”。每个专项整治坚持核实一批问题线索，查处一批典型案件。通过专项治理发现各类问题524个，整改问题401个，给予党纪政纪处分105人，组织处理89人。专项整治工作得到市委、市纪委领导充分肯定并以《参阅件》形式下发。二是督促部门履职尽责。20XX年，开展政府部门履职尽责督促检查，查纠问题45个，约谈、诫勉29人，给予党纪政纪处分3人。2016年，对县发改、住建、教育等全面督查的8家单位、点题督查的4家单位和“回头看”的8家单位履职尽责情况开展督促检查，党纪政纪处分2人，诫勉谈话3人，批评教育15人。三是健全源头治理机制。进一步健全财务预决算、开支审批、审计监督和村民民主理财等制度；完善农村集体资产承包、租赁、出让管理办法及重要经济事项招投标办法；健全民主议事和民主决策制度充分发挥村务监督委员会的作用，加强对“微权力”的监督制约；全
面推进基层党务政务公开，利用政府网站、有线广播、会议通报、宣传橱窗、发放明白卡等形式公开，实现公开无遗漏、全覆盖。
3、坚持从严教育，让党员领导干部不想腐。一是强化党规党纪教育。围绕“三严三实”“两学一做”学习教育，以“主题党日+”为抓手，县纪委监察局班子成员组成宣讲团开展《准则》和《条例》宣讲，县委书记和县纪委书记带头在全县年轻干部培训班上讲党课，各镇和县直各单位主要负责人讲廉政党课，筑牢干部职工思想道德防线。二是精心组织廉洁教育。以宣教月活动为契机，与相关单位联合组织开展了初任公务员，预备党员和入党积极分子，重点领域、关键岗位中层干部，领导干部家属等各个层面的廉洁教育，通过讲廉政党课、观看警示教育片、签订廉政承诺书、进行法规知识测试和发放廉洁倡议书等形式，进一步打造全员覆盖的廉洁“教育链”。三是积极开展警示教育。组织各镇和县直各单位集中观看警示教育片《毁于小节的悔恨人生》和《歧途·苦果》，并开展了专题讨论，领导班子成员带头撰写心得体会。组织干部参观钱瑛廉政主题公园、闯王陵、北伐纪念馆、XX监狱等廉政教育基地，促使党员干部知戒惧、明行止，达到拒腐防变、警钟长鸣的目的。
四、启示
构建“三不腐”的有效机制必须抓紧、抓细、抓实，目前工作的关键是抓“不敢”，落脚在“不能”，终级目标是“不想”，统筹推进各项工作。
1、强问责早查处，构筑“不敢腐”防线。一是坚持有案必查、有腐必惩。建立健全腐败案件揭露、查处机制，建立健全查办案件组织协调和联系机制，发挥办案协作区作用，做到有群众举报要及时处理，有具体线索的要认真核实，违反党纪国法的要严肃查处。二是坚持抓早抓小、治病救人。全面掌握党员干部的思想、工作、生活情况，对党员干部身上的问题，早发现、早提醒、早纠正、早查处，对反映党员干部的苗头性倾向性问题，及时谈话提醒、诫勉、函询、教育，防止小问题演变成大问题。三是坚持以案正纪、以案说法。加强对典型案件的剖析，深入查找产生腐败的源头性问题，从中找出规律性东西，努力转化为制度性成果，消除体制机制障碍，充分发挥查办案件治本功能。同时加大典型案件的通报力度，扩大震慑作用。
2、强制度早警示，构筑“不能腐”防线。一是健全制度建设。对反腐倡廉制度进行集中梳理，该完善的完善，该废止的废止。尤其是要对一些弹性空间大的制度规
定，进行集中清理，对处罚标准进行细化和统一，并向社会公布，最大限度地减少自由裁量权。二是紧盯重点领域。进一步加强和完善工程建设、干部人事、行政审批、行政执法、财政资金运行等权力行使的关键环节以及在掌管人、财、物的关键岗位的制度建设。抓住权力使用这个关键，有效解决部门“一把手”权力过分集中的问题，防止以权谋取非法利益，从源头上遏制各个领域的违纪违法案件发生。三是推动权力公开。要继续推进政务、党务、财务“三公开”，提高权力运行的透明度和公信力，着力打造“阳光政府”。进一步完善网上电子监察系统，按照“应进必进”的原则，确保该进电子监察系统的项目一个不漏，在巩固和完善现有电子监察系统功能的基础上，进一步拓展监察领域，延伸监察范围。
3、强教育早提醒，构筑“不想腐”防线。一是加强理想信念和廉洁从政教育。要利用党校、行政学校平台，深入开展理想信念教育、宗旨教育和廉政法规教育，重点抓好政治品德和道德品行教育，使领导干部自觉坚持表里如一、言行如一、始终如一，守住做人、交友、处事、用权的底线，永葆共产党人政治本色，坚守领导干部精神家园。二是加强廉政文化建设。把培育廉洁价值理念融入国民教育、精神文明建设
和法制教育中，通过开展党风廉政建设宣教月、廉政文化一地一品、廉政文化六进等活动，营造廉荣贪耻、清正廉洁的社会氛围，让廉洁成为一种共同追求，一种生活方式，铲除滋生腐败的土壤和条件。三是加强反腐倡廉舆论宣传。要借助网络、电视、微博、微信等新兴媒体，积极宣传党风廉政建设和反腐败工作方针政策、决策部署和工作成效，激发正能量。提高网上舆论应对能力，加强反腐倡廉网上舆论信息收集、研判、引导和总结评估。建立健全反腐倡廉新闻发布制度，增强反腐倡廉建设透明度。（弘利教育）
篇三：县委书记讲党课心得体会教育整顿
作风整顿警示教育心得体会1000字
作风整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立镇党委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。下面给家分享一些关于作风整顿警示教育心得体会，方便大家学习
作风整顿警示教育心得体会1通过4月21日上午党课的学习，我受益匪浅。同时对于中国共产党的纪律与作风也有着深刻的体会和认识。
一、总体要求
“以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导。紧紧围绕经济建设这个中心和改革发展这个大局。坚持党要自觉、从严治党的方针和原则，以进一步密切当与群众的联系为核心。坚持先进性、纯洁性增强创造力、凝聚力、战斗力为目标。集中发扬优良传统，加强思想教育，推动制度建设，解决突出问题，努力把党风建设提高到一个新的水平。”
严明的纪律和优良的作风是中国共产党团结各族人民，战胜一切敌人的政治优势，是党带领全国人民取得伟大胜利的根本所在，也是中国共产党区别于其他政党的显著特征。当然，在新的世纪里，全体共产党员和每一个入党积极分子一定要完整地把握当得纪律的基本内容和主要特点，领会到党的作风的深刻内涵与时代特征，更要充分认识到加强党的纪律与党的作风建设的重要性。尤其是入党积极分子，要认真学习和遵守党的纪律，继承和发扬党的优良作风。
二、党的纪律
《党章》规定：“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。江泽民同志曾在1999年的中纪委第三次全会上，把党的纪律概括为政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律四个方面。首先政治纪律要求我们必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南，在政治上和党中央保持一致，坚决执行党的路线、方针和政策。第二是党的组织纪律。
党的组织纪律是处理各级党组织之间以及党组织和党员之间关系的规定，它是维护我们党团结和统一的原则和规范，其基本内容是党的民主集中制的基本原则。第三是经济工作纪律，主要是指党和国家为保证经济建设的顺利进行而制定的各项财政政策和财政制度，主要是为了维护国家和人民的根本利益，稳定经济秩序和提高人民生活水平，端正党风和社会风气。最后是群众工作纪律。这是党的各级组织和党员处理与人民群众之间关系的规范和准则，以全心全意为人民服务为根本宗旨，时时刻刻关心人民群众的利益，加强同人民群众之间的血肉联系。此外党的纪律还包括人事纪律、保密纪律。江泽民同志对党的纪律的阐述是非常精准的，也是符合时代要求的。
三、党的作风
党的作风即是党风，是指一个政党及其全体成员在思想、政治、理论、工作、生活等方面所表现出来的一贯行为与态度，是一个政党的世界观和方法论在行动上的表现。1945年4月，毛泽东同志在党的七大上的政治报告中首次对党的优良作风作了系统而又简明的概括：“马克思列宁主义理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的作风，这主要是理论联系实际的作风，与人民群众紧密联系的作风以及自我批评的作风。”
四、主要任务
新世纪，党的十五届六中全会又提出，推进党的作风建设的主要任务是：坚持解放思想、实事求是、与时俱进，反对因循守旧、不思进取;坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义;坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义;坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律、反对自由主义;坚持清正廉洁，反对以权谋私;坚持艰苦奋斗，反对享乐主义;坚持任人唯贤，反对用人不正之风。
同时，胡锦涛同志也在党的十七大报告中指出：“要以求真务实之风推进各项工作，多为群众办好事、办实事、做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，反对形式主义、官僚主义，反对弄虚作假。全党同志都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风教育，积极进行批评和自我批评，使党员模范遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风。”
严明的纪律和优良的作风是中国共产党的一贯行为准则，作为一个入党积极分子也必须这样要求自己，认真学习、严格遵守、逐步领悟、不断贯彻。在生活、学习、工作中发扬优良作风，以积极向上的姿态迎接各种机遇和挑战。
作风整顿警示教育心得体会2县委办：
按照县委、县政府的总体部署，按照柞纪发[2009]12号文件，结合团委机关实际，团县委从6月8日至6月15日，共计7天时间，分四个阶段，有步骤地开展了理论学习与纪律作风整顿活动。经过周密安排、精心组织和团委机关干部的全身心投入，达到了“四新”，解决好了“五个问题”的目的。现将学习整顿情况总结如下：
一、领导重视，部署周密
6月8日，全县干部纪律作风整顿电视电话会议、全县干部思想纪律作风整顿动员大会召开之后，团县委于6月8日下午，立即召开全体干部理论学习和纪律作风整顿动员会，学习传达县理论学习和纪律作风整顿会议精神，将这次理论学习和纪律作风整顿活动的的意义、目的和要求全部传达到了每一位干部。提高认识，统一思想，结合实际，研究制定了《团县委机关干部职工理论学习和纪律作风整顿实施方案》，并将所要学习的资料文件全部准备到位，确保了学习整顿活动的有序开展。团县委书记黄显斌同志结合单位工作实际作了具体动员安排。通过动员，使全体干部职工对开展学习教育和纪律作风整顿活动有了更加深刻的认识，增强了自身的使命感和责任感，全身心投入到理论学习和纪律作风整顿活动之中。
二、精心组织，扎实推进
集中学习阶段，团县委书记黄显斌亲自作了动员讲话，随后利用7天时间组织了集中学习，每次集中学习时间都在3个小时以上，并采取集中学习与自学相结合，学习与讨论、个人总结与同志评议、解决问题与健全制度相结合等形式，做到了学前备课，学中领学，边学边记，边学边议。期间，比较系统地学习了《十七大报告》;《中共中央关于推进农村改革发展若干问题的决定》;《中共中央关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》;《中共中央关于建立健全惩治和预防不正之风体系2008-2012年工作规划》和县委的相关文件;总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话、在中央经济工作会议上的讲话、在中纪委三次全会上的讲话，中央扩大内需十条措施，以及中省最近出台的促进经济增长的各项政策措施;省委十一届三次全会精神;市委二届五次全会精神;县委十六届六次全会精神;中国特色社会主义理论体系、科学发展观、构建和谐社会等党的最新理论成果;县委刘书记在全县纪律作风整顿会议上的讲话等篇目。
同时，讨论了《团县委2008年工作要点》，并就结合本部门工作实际抓好贯彻落实进行了讨论。全体干部边学习边思考，做到了有记录、有笔记、有体会，每人记读书笔记1万字以上，撰写心得体会2篇。通过集中学习与个人自学相结合，解决了全体干部中学习风气不浓、学习自觉性不强、政治理论水平低等问题，统一了思想，提高了认识，营造了严肃认真的学习整顿气氛，为做好2008年各项工作打下了坚实的基础。
自查自纠阶段是本次整顿活动的关键环节。2月5日至7日，团县委集中开展了自查
自纠。全体干部职工进行了心得体会交流，并结合自身思想、纪律、作风上存在的问题进行批评与自我批评，讲实话、讲真话，不讲大话空话。整顿工作采取“二先二后”，即查摆问题先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题严格做到“四不”，即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”，就是不准讨论，不准抄袭，要敢于讲真话，说实话，认真开展批评与自我批评，切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”，就是大会发言，一人讲，众人听，是非曲直大家评判。
针对查摆出的问题，采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。为了使作风整顿活动不走过场，确实起到鞭策干部职工的作用，专题召开生活会，要求全体干部认真做到“六查六看”：一是查个人理想信念是否坚定，看政治原则性强不强;二是查有没有因为工作缺乏主动性、创造性而影响发展现象，看中心意识强不强;三是查有没有自由主义，看组织纪律观念强不强;四是查有没有搞不团结，看集中制执行得好不好;五是查有没有高高在上的衙门作风，看服务意识浓不浓;六是查有没有作风涣散，看工作纪律执行的好不好。“六查六看”的实行，有力地促进了全体干部的工作积极性。通过自查自纠，深入剖析产生问题的原因，全体干部根据各自实际，针对性地提出整改措施，使每个人都正确、客观的评价自己，树立科学的世界观、人生观、价值观，始终做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以扎扎实实的工作作风，按照各自的分工，完成2009年各项工作任务。
三、联系实际，效果明显
在整顿活动中，团县委坚持将学习教育与纪律作风整顿相结合，针对自查自纠活动中找出的共性问题，有针对性地加以整改。能立即解决的、立即解决;需要逐步解决的，专门制定出了具体整改方案，从制度入手，在单位努力形成
“四个克服”、“四个树立”的工作氛围。“四个克服”即克服一个“满”字，牢固树立奋发有为、奋力争先的赶超意识;克服一个“拖”字，牢固树立强烈的革命事业心和工作责任感;克服一个“懒”字，牢固树立雷厉风行、勇争一流的工作作风;克服一个“散”字，牢固树立齐心协力、团结奋进的团队精神。
通过这次整顿，使全体干部在思想上，牢固树立了
“围绕大局，服务中心”的宗旨意识;在纪律上，坚决执行县委的各项决策，有令则行，有禁即止，严格遵守单位的各项规章制度，杜绝上下班迟到早退、随意脱岗或串岗聊天等现象;在作风上，领导带头，扑下身子，真抓实干，防止和克服了干部工作漂浮、敷衍塞责，标准不高，工作效率低、不负责任、不思进取，工作被动应付，缺乏主动创新等问题。每个人都制定了整改方案和工作计划，明确了2009年的工作思路，强化了工作落实力度，工作的积极性和主动性明显增强。结合学习整顿，进一步健全和完善了本单位学习、工作制度，形成了用制度管人管事、规范言行的良好局面。
通过7天时间的理论学习和纪律作风整顿活动的开展，团县委机关全体工作人员精神面貌明显改观，组织纪律明显增强，工作作风明显改进，服务水平明显提高，达到了统一思想，提高认识，振奋精神，推动工作的目的。目前，单位全体干部中明显出现了“五多五少”，即讲无私奉献的多了，无酬不劳的少了;埋头苦干的多了，计较名利的少了;恪尽职守的多了，违规违纪的少了;有集体荣誉感的多了，事不关己的少了;好人好事多了，歪风邪气少了。单位上下关系顺，人心齐，面貌焕然一新，为全面完成今年各项工作任务打下了坚实的基础。
作风整顿警示教育心得体会3从古至今，教师享有了无尽的美誉，如“渡人的小船、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师……”。无穷的美誉彰显了教师职业对于社会发展的重要性，所以无数的教师博得到了人们的敬仰。实际上，教师确实关系着国家的发展，具体而言就是教师的素质。它直接关系到
我国科教兴国战略的实施，关系到21世纪我国教育事业的改革与发展。多年的教育实践表明，培养全面发展的合格人才，要靠教育者的教学行为和道德行为相结合才能达到目的，因为教师的理想信念、敬业态度、为人处世、道德情操、文化知识等都会对学生产生直接或潜移默化的影响。因此，教师不仅要把优秀的传统文化和当前世界的前沿科技知识传授给学生，更要用自身的德行感染学生、影响学生。所以，既然选择了教育事业，我们教师就要努力加强个人修养，不断完善自己，做到学高为师，身正为范。
首先，要努力使自己成为终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯，而知无涯”的现实，教师必须不断地学习方能胜任教师工作。选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚集的神圣讲坛。教师要具备扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。通常说：“教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。”就是这个道理。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。
其次，要把教书育人放在首位。教书育人是我们教师的天职。但是，教师不只是为了传授知识而存在的“教书匠”，而是教育者，是人类灵魂的工程师。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。所以说，热爱学生才是教师职业道德的根本。著名教育家陶行知先生奉行“爱满天下”的教育宗旨。他曾提醒教师说：“你的教鞭下有瓦特”，“教育者要像爱迪生的母亲那样宽容爱迪生”。陶行知自己无论是在学业上，还是生活上，都无微不至地关怀学生，许多陶门弟子至今仍念念不忘他的音容笑貌，从这一点就可以充分感受到他伟大的师德情操和强大的人格魅力。所以，教书只是手段，育人才是目的，而爱心则是做好“育人”工作的前提。
再次，注重自我塑造，遵循规律，为人师表。“遵循规律，为人师表”，是教师提高教育能力的原则和方法。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。
明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。
作风整顿警示教育心得体会4我认为，开展师德师风教育整顿活动，主要是要唤醒教师对教育的忠诚，对职业的责任，对家长的负责，对学生的热爱。教师的爱心，是对工作负责的前提，也是干好教书育人工作的关键。
我体会到，教师的“爱”主要表现在两个方面。其一，热爱教育事业。教育事业是维系民族生死存亡的事业，也是关系到国家兴衰成败的事业。教师要在自己的事业上有所成就，必须发自真心地热爱并追求教育事业。教师热爱教育事业，就要向它奉献出自己的一切，也只有这样，教师的人格才愈显高尚，教师的成就才愈显伟大。其二，热爱学生。俄国教育家苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》中说：“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。”大凡热爱教育事业的教师必然热爱学生，而且只有爱学生的教师才能真正搞好教育工作。古人云：亲其师，信其道。要教育学生，必须使学生喜爱教师，这就要求教
师首先热爱学生，当学生以特有的敏感，体验到教师的真诚爱心时，必然会对教师产生敬意与信赖，从而乐意敞开心扉接受教师的教诲，努力把教师的要求化为自己的实际行动。可以说，师爱是开启学生心灵的钥匙，是促进学生乐于接受教育的强大推动力。因此，教师在工作中要真心实意的关心、爱护全体学生，尊重他们的人格，平等、公正地对待每一位学生，促进他们的全面发展。只有这样，我们个人和共同的事业才会不断迈向新的成功。
我还体会到，教师的“责任”主要表现三个方面。其一，依法执教。依法执教就是要求教师从严格执法的高度，在全部职业行为中依法办事，这是教师职业道德的首要准则。依法执教首先要知法，近年来，我国教育类法规不断完善，出台了不少法律法规和政策，如《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、新《义务教育法》和不同时期的教育方针政策等，作为教师要加强学习，做到心中有数;其次要向广大学生宣传相关的法律法规，让学生知法懂法;第三是要守法，教师在教育工作中要严格遵守法律法规和相关政策，按章办事，比如，体罚学生是典型的违法行为，必须令行禁止;再有，有个别教师在教学工作中发表了一些过激的言论，这是极为不妥的。第四是要护法，护法也是教师的重要职责，教师要千方百计保护国家法律的实施，维护法律的尊严，对一切违法现象作斗争。比如要有不法分子侵犯学生或学校财产，教师应当挺身而出，坚决制止。其二，严谨治学。教师职业是一种对专业知识和专项技能要求较高的职业，教师要胜任这种职业，必须具有较高的素质。严谨治学是社会和教育发展的要求，也是提高教师自身素质的基本要求。它不但要求教师以高度的责任感对待教学，认真完成教学任务，还要求教师以认真严谨的态度不断提高教育教学水平，适应教育发展的需要。教师要做到严谨治学，首先要树立优良学风，坚持终生学习，孔子说，“学而不厌、诲人不倦。”
就是说教师要不断学习，吸收新知识，适应新要求;第二，教师要刻苦钻研业务，钻研业务本来不属于道德的范畴，但在教师身上却体现了特殊的道德意义，因为教师的知识来源于刻苦学习，无论是刻苦学习的精神还是通过学习取得的渊博学识，对学生都具有很强的感召力。文学家、教育家叶圣陶曾经指出：“教师对掌握业务专业知识抱什么态度，这也是师德问题。”说的就是这个道理;第三，要积极探索教育规律，教学是教师与学生双方教和学的共同活动，它有自身独特的客观规律，如知识教育与能力培养的统一、课堂教学与课外教育的统一等，这些都要求教师在教育实践中不断摸索、总结、运用，才能取得良好的教学效果。其三，为人师表。为人师表就是要求教师要作学生品德学问上学习的榜样。车尔尼雪夫斯基曾经说过：教师要把学生造成一种什么样的人，自己就应该是这种人。教师为人师表首先要模范遵守社会公德，这是教师职业道德最基本的要求。其次要衣着整洁得体，语言规范健康，教师作为教育的主体，不但要有学富五车的知识、旁征博引的口才等内在美的素质，还应以自己外在的形象美给学生以潜移默化的影响，以启迪学生对美的向往、对美的追求。第三要以身作则、注重身教。身教重于言教，这是教育界颠扑不离的真理。教师在教育工作中必须坚持高标准要求自己，凡事以身作则，长此以往必会取得良好效果。
师德建设是一个长期渐进的过程，通过这次集中整顿后，在今后的工作中，我要紧紧围绕全面实施素质教育和全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，不断加强个人学习修养，弘扬高尚师德，力行师德规范，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持正确的政治方向，以良好的思想政治素质影响和引领学生，增强教师职业的光荣感、历史使命感和社会责任感，志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，为实现我校教育质量的跨越式前进而努力奋斗!
作风整顿警示教育心得体会5为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促
进做好工作，通过认真学习，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。
一、坚持学习，树立好正确的人生观、价值观、世界观
一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习>政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及>邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民服务的思想。
二、勤政为民，树立好宗旨意识和良好形象
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热情服务，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作，认真执行机关&39;八项制度&39;坚决杜绝那些存在对基层同志和群众&39;冷、横、硬、推&39;,甚至侵犯人民群众的利益以及&39;门难进、脸难看、事难力、话难听&39;的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立好部门的良好形象。
三、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能
没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，文明执法，热情服务。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到&39;落实&39;二字上，进一步提高工作效能。
这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己要在局党组的正确领导下，认真学习，扎实整改，用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作，为我市中小企业和非公有制经济发展作出一点贡献。
市委、市府决定开展干部作风整顿教育活动，进一步促进全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又有一次新的提高。开展干部作风整顿教育活动，是按照&39;>三个代表&39;的要求加强党员队伍自身建设，保持先进性和与时俱进，巩固党的执政地位、提高执政能力的必然要求，是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与&39;三个代表&39;的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，达到塑造形象、促进工作的目的。
作风整顿警示教育心得体会1000字
篇四：县委书记讲党课心得体会教育整顿
队伍教育整顿线索核查总结_2政法队伍教育整顿工作开展以来，XXX县坚决贯彻中央、省、市委决策部署，高标准谋划、高效率推动、高质量落实，全力推进县教育整顿工作有力有序开展。现将阶段工作开展情况总结如下：
一、教育整顿工作开展情况
(一)加强组织领导，确保教育整顿“起步快”
一是高站位抓谋划。全国、全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开之后，县委常委会第一时间召开专题会议，传达学习会议精神并研究贯彻落实意见。二是高效率抓部署。及时印发《XXX县政法队伍教育整顿实施方案》，成立由县委主要负责同志任组长的政法队伍教育整顿领导小组。X月X日，召开了县政法队伍教育整顿领导小组第一次会议，研究通过了《工作制度》《成员单位工作职责》《办公室成员及职责》等相关制度，并对教育整顿工作进行安排部署。三是高质量抓推动。细化《实施方案》形成《实施清单》，围绕三个环节，对县委书记、成员单位、县教整办及政法各单位的职责任务进行量化分解，明确XX项重点任务，细化XX条具体措施，项目化、清单化、责任化推动教育整顿有步骤、有重点地开展。
(二)健全工作机制，确保教育整顿“推进顺”
一是组建专班，压实责任。成立县教整办和秘书综合组、顽瘴痼疾整治组、线索工作组、舆论宣传组“一办四组”，抽调XX名精干力量集中办公。各政法单位均同步组建了“一办三班”，着力构建“横向到边、纵向到底”的教育整顿组织体系。二是完善机制，整体联动。建立健全“四个一”工作机制。一日一汇总。县教整办安排专人担任总联络员，县直各政法单位确定专人负责，每日17:00报送工作信息，由县教整办统一进行汇总梳理，及时掌握工作进展情况，确保工作对接。一周一汇报。每周一召开县教育整顿办工作例会，各政法单位分管负责同志参加，总结上周工作开展情况，部署安排下周工作，共召开工作例会XX次。一旬一调度。列清每旬任务清单，每周制发提示单，严格按照时间节点，加强督查调度。制发提示单XX份，工作简报XX期。政法委派员列席政法各单位党组(党委)2020年度民主生活会，提出意见和建议。一月一统筹。县委主要领导于XX月初、XX月初主持召开XX次县政法队伍教育整顿领导小组会议，听取进展情况汇报，开展分析研判，从强化学习教育成果转换、亮点特色打造等方面对进一步抓实工作提出具体要求。
(三)抓好学习教育，确保教育整顿“基础实”
全面动员全员学。按照“政法干警一个不漏、学习事项一项不少”的要求，围绕省、市理论学习篇目指引，配发《论中国共产党历史》等学习书籍XX余本，结合实际制定《学习计划》，确保广大政法干警知道“学什么、怎么学”。举办政治轮训、警示教育大会、县纪委监委负责同志作廉政教育报告、旁听庭审、学习讲座、观看电影《平安中国》等活动XX余场次，参训XXX余人次。“口袋书”随时学。创新学习教育手段，量身定制了《政法干警应知应会理论知识“口袋书”》，全县327名政法干警人手一册，通过随身带、随地学、随时记，有效将“碎片化”时间转变为“学习充电”的全过程。公安部门创新利用手机壁纸方式加强干警应知应会知识学习。解决“工学矛盾”持续学。为解决工学矛盾，政法各单位灵活采取“晨读夜学”“每日半小时”“学
习夜校”等形式，确保学习不掉一步。线上补充学。通过微信公众号、微信学习群，定期推送教育整顿应知应会知识，推动全员“掌上”学习，实现人员分散“不停课”。比晒成绩激励学。利用学习强国APP，及时跟进学习教育整顿最新知识，政法各单位每月统计公布新增学分，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。组织开展应知应会知识摸底测试、学习心得体会择优分享等，督促广大干警绷紧思想之弦，认真学，坚持学，让学习教育走深走实。比照先进学。充分发掘身边先进典型，在全县范围内启动政法英模、先进政法干警评选活动。公安机关举办先进事迹报告会号召向身边先进典型学，其他单位以视频形式聆听英模事迹，对标先进找差距。
(四)坚持开门整顿，确保教育整顿“氛围浓”
一是开诚布公找问题。邀请人大代表、政协委员、企业家等XX名代表召开征求意见座谈会，共收集优化营商环境、提升执法水平、提高服务群众能力、加强政法队伍自身建设等方面意见和建议XXX条。XX月XX日，举办第一次新闻发布会，向社会各界公开教育整顿基本内容、有关措施、工作目标、工作安排，并就开展好教育整顿作出郑重承诺。二是多点发力抓宣传。在全县政法各单位LED显示屏滚动播放，以直观有效的宣传方式加深政法干警认识，提高群众知晓度。以“一活动一简报”的形式，及时反映教育整顿进展成效，共编发简报XX期，我县“周报告”“周工作提示单”等创新做法被省教整办简报刊发。三是拓宽渠道寻线索。在县内媒体、政法各单位门户网站及时公布举报电话、邮政信箱，截至目前已接到群众反映、咨询问题电话XX起。县纪委监委对2018以来政法干警违纪违法线索进行全面摸排，共受理办结线索XX条。
(五)做好结合文章，确保教育整顿“成效实”
一是坚持与党史学习教育结合起来。把党史学习教育作为教育整顿的突出任务来抓，作为重点内容来安排，县委主要负责同志以《对标“五个过硬”奋力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军》为题，为全县XXX余名政法干警讲授专题党课并在全体干警中开展专题讨论。充分利用本地XXXXX等红色资源，开展传承“红色基因”活动、重温入党誓词等活动XX次，XX余名党员参加活动，接受思想洗礼。二是坚持与巡视反馈问题整改结合起来。对照中央巡视反馈意见，全县各政法单位共认领整改任务XX条，分别制定整改清单，倒排工期，做到问题整改不彻底不放过、责任落实不到位不罢休。三是坚持与省指导组下沉反馈意见整改结合起来。坚决抓好省驻点指导组反馈意见整改，以开展好“七个一”进一步抓实教育整顿。“七个一”即开展好一次督察，开展好一次专项巡察，开展好一次专题调研，开展好一次“我为群众办实事”的实践活动，开展好一次英模选树活动，开展好一次理论测试，开展好一次自查评估。四是坚持与政法工作实际结合起来。切实做好全国两会安保维稳，积极做好涉访涉诉案件梳理排查、矛盾纠纷摸排、社会面巡逻防控等，确保了全国“两会”期间没有受到来自XXX县的干扰。结合政法各单位为民服务特点，开展“我为群众办实事”活动，组织开展返赃、救助、入户走访等活动XX余次;法院结合职能，上门立案，调解案件，化解矛盾纠纷，案件做到快立、快审、快执，提交“法企联络机制”报告申请，做好化解企业风险，预防在前工作。平安建设集中宣传月开展反电诈、反邪教宣传走进市民群众身边活动;细化便民利民措施，解决跨省办理户籍、行动不便老人办证难等群众烦心事、揪心事、堵心事XX余件;开展“舌尖上的安全”专项监督，立案XXX件。
二、存在问题
一是政法各单位工作开展不平衡。虽然提供了《工作指引》，制定下发了《任务实施清单》，但在实际工作开展中仍存在进度快慢不一、步调不一致情况。
二是学习方式相对单一。学习教育作为贯穿始终的环节，从学习方式来看主要以组织集中学习、自学政治理论知识，传达贯彻上级指示精神，交流心得体会等为主，学习形式较为单一，检验学习成效的办法不多。
三、下一步工作打算
一是继续落实好“四个一”工作推进制度，着力解决好政法单位均衡性不一问题，尤其是要对工作进度不够、塌步较多的单位帮助分析原因，研究具体解决方案，争取迎头赶上，确保全县教育整顿工作不塌环节，不拖时间，保证规定工作抓实抓到位。
二是做好迎接省指导组学习教育评估准备。在县教育整顿领导小组复评的基础上，要求政法各单位再开展一次“回头看”，对照学习环节要求，进一步完善工作台账、资料准备，确保顺利通过第一阶段评估。
三是抓好查纠整改环节启动。对发现的问题制定整治方案，列出问题清单，分类施策，对症下药，一项一项抓好整治。要坚持即查即治、边查边治、限期整治，及时跟进对策措施，切实做到问题不解决坚决不放过。
四是完善工作督促指导有关方案，加大工作推进力度，压实工作责任，同时将教育整顿工作中做的好的单位作为示范样板，对一些好的工作方法及时总结提炼推广上报，营造“比学赶超”的干事氛围，共同推进我县教育整顿深入开展。
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