幼儿园工作计划教学内容参考3篇

幼儿园工作计划教学内容参考3篇幼儿园工作计划教学内容参考 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 (2019— 02020学年度第二学期 )) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 下面是小编为大家整理的幼儿园工作计划教学内容参考3篇,供大家参考。

幼儿园工作计划教学内容参考3篇

篇一:幼儿园工作计划教学内容参考

儿园新课程标准教材

 教

 学

 设

 计

 ( 2019 —

 0 2020 学年度第二学期

 ) )

  学

 校:

 年

 级:

 任

 课

 教

 师:

  幼儿教育 / 幼儿园工作计划 编订:X XX 文讯教育机构

 幼儿园教案

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  第 2 页 共 13 页 0 2020 新学期幼儿园教学计划4 (4 篇) )

 1 ** 新学期计划

  新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

  首先,本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有针对性地开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且自己也要在实践中摸索,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  其次,我觉得对于家长和学生,我会采取一些必要的沟通方法,让家长感受到我的负责、让孩子感觉到我对他们的关心。

  与家长沟通是一门艺术。当和家长讨论孩子时,第一:多赞美,少批评。孩子都是父母心目中的宝贝,没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状,所以,我会多表扬孩子的优点、成就,教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

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  第 3 页 共 13 页 家长在听了这些好话后,自然较听得进去我诉说孩子的其他缺点,以及需要父母配合好我的工作。第二:因人而异,运用共同语言。我会针对不同对象,转化成家长能理解的语言,让家长通俗易懂,觉得能与我顺利进行交流沟通并且信任我,感受到我对孩子的关心和负责,共同教育好孩子。

  而对于学生,我深深体会到:与学生进行心灵沟通,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。第一、学会了解。了解学生方能深刻理解学生,在互相理解的基础上,才能达到共鸣。对于学生,我可以了解他们的家庭、性格、学习成绩、兴趣爱好等,只有这样才能使沟通达到目的。第二、爱心感化。高尔基曾经说过:“谁最爱孩子,孩子就最爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”因此只有给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,他们才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能敝开内心世界,因此“对症下药”,就会收到应有的效果。第三、平等对待。作为一名老师,爱优生并不难,难得是爱差生,对待学生不能因为他的学习成绩好而特别亲之爱之,也不因为他的成绩差,行为不端而恶之厌之,而应是一视同仁,平等对待。第四:专心倾听。如果学生向我倾诉,一定专心倾听。通过我的认真倾听,学生觉得自己问题已经被引起重视和理解,于是精神得到支持和鼓励。在这种情况下,解决任何问题都有了良好的开端。

  最后,具体的工作安排如下:

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  第 4 页 共 13 页

  二月份:生日会、备课磨课、课辅老生回访

  三月份:生日会、读书会

  四月份:生日会、大未来特训营、通知清明五一上课时间

  五月份:生日会、暑期班排课、六一活动安排、读书会

  六月份:生日会、续报、夏令营推进

  以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极地完成。在以后的教学工作中,我会积极努力,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上得到各位老师和领导的指点和帮助。

  2 ** 新学期计划新学期又开始了,新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。本学期,我要认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,我做了如下教学安排:

  1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做以下面工作:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材

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  第 5 页 共 13 页 的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批

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  第 6 页 共 13 页 评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4.个人成长:培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

  5.和家长的沟通工作:本学期我除了用电话、联系本、等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表学生的作品,以及在工作中的一些认识,争取更多的与家长们联系、沟通。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀。

  ** 年的工作计划

  本学期的工作目标:学员数量达到 80 个以上。

  本学期的具体工作安排:

  二月份:

  1.准备课辅学生的辅导工作,提前通知并回访。

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  2.准备小桔灯作文的招生工作,学员数量没有达到人数的开展公开课活动。具体操作过程中,可让老生带新生过来,给予他们奖励。

  3.准备开课,通知学生上课时间,并获取学生的生日资料,便于月底的生日会,这样有助于招生。

  4.通知二月份生日的学生,告知可带自己的学生来参加,教师准备生日会的节目以及礼物,也可让学生自行准备,增加他们的参与兴趣。

  5.小桔灯的作文大赛的推广预热。

  三月份:

  1.小桔灯作文预赛的开展,让全体学员参加,通过教师的选取,决定参赛者的名额。

  2.生日会的安排:统计本月学生生日的情况,并安排相关事宜。

  3.准备快乐父母读书会的活动安排,有效促进学生的阅读兴趣。

  四月份:

  小桔灯作文大赛作品的送选。

  本月学生生日会的安排。

  大未来特训营的安排活动。

  通知及安排清明节及五一节的上课情况

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  五月份:

  生日会的安排。

  准备暑期班的排课情况。

  六一儿童节的安排。

  快乐父母读书会的活动。

  六月份:

  生日会的活动。

  准备各班的家长会,做好与家长之间的沟通、互动,提前让家长报名。

  3 ** 新学期计划

  ** 年是充实的一年,成长的一年。转眼间,** 年已经到来,俗话说:良好的开端是成功的一半。根据实际情况,我作了如下工作计划:

  1.思想政治方面

  注重个人修养,为人师表,严于律己。关心和爱护班上的每一位孩子,另外,与同事相处融洽,加强团队合作,让金太阳成为一个大家庭,让每一位老师都有归属感。

  2.个人教学方面

  (1)课前准备:

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  备课:①认真钻研教材,吃透教材,把握每一堂课的教学重点和难点,做好课前的教学教具准备。②备学生。根据孩子不同的心理年龄特点,设计课堂的游戏或者奖励方法,让孩子能够真正体会到在快乐中学会作文。③积极听课,磨课,虚心向老教师请教,增加教学经验,提高教学水平。

  (2)课堂上的情况

  组织好各项教学活动,让每一位孩子都能积极举手发言,特别是对于一些后进生,更是要让他们感受到老师对他们的关心,在课堂上能够树立自信心。积极参与每一项活动。

  3.课后辅导工作方面

  对于一些缺课或者基础比较薄弱的学生,及时调整教学策略,在课后或者方便的时间补课,另外与家长协调沟通孩子在家里应该看哪些书,提出建议。

  4.沟通服务方面

  每学期做好沟通工作,并在学期末举行一次家长会。每周安排好沟通任务。如有孩子在课上发生特殊情况,应及时与家长沟通,尽快解决。

  5.个人能力方面

  平时注重语文能力的培养,多看些书籍,不断为自己充电,让自己成为可以为孩子提供一杯水的自来水。

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  6.每月的教学任务按时完成:沟通、下水文、反思、作文的评改、优秀作文的张贴……

  7.每堂课上:注重孩子对于作文的自评和互评。授课前 5 分钟让孩子学会分享一个小故事。

  二月份:开学前的准备:分班,发书,备课

  生日会

  每周检查资料

  三月份:生日会

  小桔灯杯作文大赛预热:每人都参加

  每周检查资料

  四月份:生日会

  小桔灯杯作文大赛:70%+人参加

  每周检查资料

  五月份:生日会

  大未来特训营

  小小读书会

  每周检查资料

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  六月份:生日会(六一儿童节)

  每周检查资料

  学生学期总结汇报工作(家长会)

  为暑期留生做准备工作

  教学过程中,重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己所拟定的计划,这份计划也是我的工作目标,可能在具体工作中会难免会遇到困难和挫折,但是我相信,只要肯坚持,那么就一定会成功。

  4 ** 新学期计划

  新的一学期即将开始,在新的一学期里,我将对自己的工作作如下计划:

  1、 关于课堂教学,坚持“以生为本,以学为主”的教学理念,在每节课之前做好准备工作。根据学校语文教学内容制定好每节课的教学内容,做到提前一周上好学校作文的内容。

  2、 关于备课,坚持在备课之前备学生,接下来被学校作文教学内容,再结合小桔灯教材内容,备好每一节课,因为备好课是上好课的前提。并且做到提前一周备好课,同时写好下水文,以便了解学生写作时可能会遇到的困难,做到在上课之前解决可能遇到的困难。

  3、 关于作文批改,本学期要做到作文批改及时。做到批改每篇作文必须有总评语,尽力做到要有眉批和旁批,且评语要深入孩子心灵,评语要讲究艺术性。各种评语需要有针对

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  第 12 页 共 13 页 性,要能够激起孩子的写作热情。

  4、 关于沟通,因培训班的特殊性,对学生和家长的沟通要及时、有效。每星期做到沟通 5 到 10 名家长,将孩子的学习情况及时反馈于家长,同时起到与家长联合教学的目的,也能够督促和帮助孩子学好作文,完成作文方面相关的作业。

  总之,以上四个方面就是本学期本人需要努力的,这些都是为了能够让学生在新的一年里学到实在的知识,以确保学期结束时的留生率。

  学期月计划安排表

  二月份

  新学期的学科计划

  准备开班工作

  生日会

  小桔灯作文大赛的推广预热

  三月份

  小桔灯作文大赛(收费)开展

  生日会

  四月份

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  小桔灯作文大赛作品送审

  清明节作文课上课通知

  生日会

  大未来训练营

  通知五一的上课安排

  五月份

  生日会

  暑期课程表安排

  六一活动安排与开展

  六月份

  生日会

  夏令营的推广工作

  家长会(留生工作)

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篇二:幼儿园工作计划教学内容参考

园老师教学工作计划

  班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。出 guo 为大家了一篇关于幼儿园老师教学工作计划,仅供参考。更多文章尽在出 guo。

  一、班级情况分析 。

  本班幼儿总人数有 25 人,男生有 18,女生 7 人, 大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们两为老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。

  二、管理班级工作计划。

  1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。

  2`继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

  3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

  4`教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿

  5`做好各科的教学工具.

  6 保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

  三、教学工作计划。

  1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

  2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力

  3、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。

  4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

  5、五大领域。

  〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令.

  〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神. 自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习

 照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯.

  〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。

  〈4〉艺术---音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。

  空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。

  〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

  自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

  四、安全工作计划。

  1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打 110 向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

  2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

  3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

  4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

  五、卫生保健工作计划.

  1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

  2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。

  3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。

  4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

  5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

  六、 家长工作计划

  坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等情况,我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

  内容仅供参考

篇三:幼儿园工作计划教学内容参考

的幼儿园工作计划范文十篇

 幼儿园工作计划 篇 1

  一、指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》,深刻把握《纲要》和《指南》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。

  二、具体工作措施

  (一)以思想政治工作为指导,科学管理,提高效益,确保幼儿园各项工作正常开展

  1.认真制订切实可行的政治理论学习计划,坚持政治学习与师德教育,依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设,树立良好的园风,增强服务家长、奉献社会的服务意识。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2.园务管理以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管

 理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。

  3.加强教职工队伍建设,树立良好的园风,增强服务家长、奉献社会的服务意识。进一步落实教育局文件精神,以“服务幼儿发展提高教育效能”为主题进行相关的学习讨论,促使广大教师掌握教会幼儿学会生存、学会学习和学会做人的本领以及教书育人的技巧,切实提高教育效能,为幼儿全面发展提供有效服务。加强教职工的安全意识教育,层层落实,建立安全工作责任制,杜绝安全事故的发生。加强安全防范措施,常抓安全教育,把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。层层签订安全责任书,做到安全工作“三落实”——制度、责任、人员落实。

  (二)狠抓师资队伍建设,注重师资素质的提高

  1.依据《幼儿园教育指导纲要》的精神,以实施课程改革为主线,更新教育观念,改进教学方法,鼓励教师大胆进行专题研究。

  2.开展切实有效的教研活动,配合上级部门承担各项教研活动。加强与兄弟园的交流。抓好新教师培养活动,定期定时组织新教师开展业务学习;

  3.各教师在实施活动后及时反思,既做到资源共享,又使教师有更多的学习与交流机会,并通过反思性教学发现问题,及时解决问题。鼓励各教研组开展创造性的、有特色的与主题相适应的区域活动。将区域活动贯穿于幼儿的一日

 活动中,真正体现区域活动的价值所在,并做好检查与抽查的记录。

  4.创设条件让教师轮流外出听课学习。鼓励教职工高一级学历进修,提高自身素质,鼓励青年教师参加有益的社会活动。

  6.加强教师质量考核,注重教学活动质量检查,随时进班检查教育效果。加强班级工作的管理力度,观察笔记(个案追踪),教育随笔、阅读笔记、反思小结等,笔头工作一月考核一次。

  (三)开展丰富的教育教学活动,促进幼儿综合素质的发展

  1.树立“以人为本的教育”观念,积极推进素质教育,科学安排幼儿一日生活,有目的、有计划地开展多种形式的教育活动。根据园务计划和班级实际制订教研计划、班级工作计划。根据幼儿年龄特点、兴趣、爱好制订主题活动。根据活动的深入,做到预设与生成有机结合,随时做好记录(包括如何进行预设、生成的实施以及实施的效果和反思)。

  2.严格遵循师生互为主体的教学原则,重视幼儿的操作实践活动,以自主游戏为基本形式,为幼儿提供自由选择,主动参与的机会,切实履行“幼儿在先,教师在后”的教学过程,注重幼儿创造性思维的训练,做到既面向全体,又注重个别差异,创造条件,努力促进幼儿情感、态度、能力、

 知识、技能等方面的发展。

  3.锻炼身体发展动作,丰富游戏内容,培养幼儿健康的体魄。丰富游戏活动内容,加强幼儿体能训练,保证幼儿每天不少于二小时的户外活动时间。

  5.各个班级对常规管理常抓不懈,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

  (四)优化校园环境和学习环境,积极完成三项重点创建活动

  1.利用争创省一级幼儿园契机,创设良好的教育环境,让幼儿在轻松、愉快的气氛中主动参与活动,提高各种能力。环境布置能体现主题活动内容,让幼儿置身于丰富的环境中愉快地学习。各班继续创设与主题相适应的区域活动,利用废成品、半成品制作教玩具,更好地为区域活动以及专用活动室的开展提供材料,加强材料的投放及教师的合理指导,让幼儿自由、积极地参与活动,教师有针对性的做好观察记录,能根据观察及时给幼儿提供材料与指导,活动能与主题有机整合。

  2.积极创建杭州市语言文字规范化示范学校,增强教职工语言文字使用规范的意识,将语言文字规范化工作视为重要工作,将语言文字工作与教职工业务考核结合起来,把语言文字规范化条列列入教师聘任条件、晋升条件和业务评选之中。

 3.以创建富阳市“绿色学校”为载体,多层面、全方位,开展环保教育活动。通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全园师生树立绿色理念,提高绿色教育水平;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园清洁优美,争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“绿色学校”。

  (五)持之以恒,严抓卫生保健工作

  1.搞好幼儿伙食,保证合理营养供给,认真贯彻食品卫生法。发挥“膳管会”作用,经常听取各方面的反映,不断提高伙食质量。炊事员经常进班观察幼儿进餐情况,重视调配花样,不断提高烹调技术和食物配给的科学性。严格做好各种物品的消毒工作,儿童餐具做到一餐一消毒,茶杯、毛巾每天消毒等。

  2.定期进行幼儿体格检查,保证幼儿生理、心理健康。严抓新生入园关,新生凭体检合格证、预防接种卡入园。体检合格率及收卡率为 100%,密切与镇预防保健所联系,及时为幼儿做好各种计划免疫和疾病防治工作,要求接种率达100%。各种保健资料健全,记录完整。全园幼儿身高、体重及中大班视力每学期检查一次,血色素每年检查一次,检查情况及治疗情况备案、登记。晨检做到一摸、二看、三查、四问,发现传染病及时隔离,督促班主任及时做好对个别幼儿的观察。幼儿药品统一由保健医生管理。

 (六)积极改善办园条件,保证教育教学秩序正常开展

  1.管好现有财产,确保全园工作正常运转。开学前有计划地采购好办公用品,幼儿学习用品及各部门所需物品的添置。实行财务公开制度,做到帐目日结月清,专款专用。建立财务保管制度和校舍校产保管维修制度,有专人理财管物。每学期末做好财物的清点和财产检查工作。根据省示范性幼儿园标准继续增添教育教学设备和仪器。

  2.强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。与教职工签定岗位责任书,细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。做好防火、防盗工作,下班后关好门窗,门卫每日巡回检查,节日安排好值班人员,切实做好安全保卫工作。与市教育局、富春街道签订安全保卫工作责任书,做到责任到人,年终考核。争创社会治安管理,安全保卫工作先进单位。

  (七)多管齐下,做好家长工作,争创家长满意学校

  1.家长参与幼儿园管理,关心幼儿园建设。发挥家长委员会作用,请家长参与园内大事的管理;组织家长座谈会,随时听取家长意见;合理利用家长资源,邀请家长参与幼儿园教育活动实施。

  2.办好家长学校,加强家园之间的日常联系工作,争取家长对教育工作的配合。各班建立“家园联系栏”,及时有效地做好上门家访工作,特殊情况随时家访,及时与家长

 取得联系。建立“幼儿成长档案”,将幼儿点滴进步及时进行记录,并作为家长与教师互相沟通、交流,共同教育孩子的渠道。组织开展多种形式的家长工作,家长会、座谈会、家长培训等等,继续办好家庭教育宣传栏,定期更换。

  幼儿园工作计划 篇 2

  悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、班况分析

  本学期我班插了 5 名新生,现在共有幼儿 52 名,其中有男孩 28 名、女孩 24 名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜

 欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以为指针,贯彻精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

 积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿

 自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

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  本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的.成绩。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。

 加强日常活动中

 的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传...

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